CLASE 7 Y 8 NOVIEMBRE

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZO ACTIVIDAD LUDICA CON EL FIN DE REPASAR PARA EL BIMESTRAL, LAS PREGUNTAS QUE SE REALIZARON FUERON LAS SIGUIENTES: 

TEMAS
- EL ESTADO COLOMBIANO 
- RAMAS DEL PODER PUBLICO
- LAS NORMAS 
- FORMAS DE PODER 

PREGUNTAS:

- ¿ QUE ES EL ESTADO COLOMBIANO Y CUAL ES SU ESTRUCTURA?

- EXPLIQUE LAS TRES RAMAS DEL PODER PUBLICO Y QUIEN LAS CONFORMA 

- ¿ QUE ES UNA NORMA Y PARA QUE SIRVE?

- ¿ QUE TIPOS DE NORMAS HAY?

-  ¿ CUALES SON LAS FORMAS DE PODER QUE EXISTEN? 

CLASE 1 NOVIEMBRE

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES

TEMA: NORMAS SOCIALES

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Evalua la comprensión y percepción de normas sociales a través de encuestas antes y después de una lección.

DESARROLLO:  HOY EN CLASE REALIZAMOS LOS SIGUIENTES ACTIVIDADES SOBRE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA.

https://wordwall.net/es/resource/30424411/buena-convivencia/normas-de-convivencia

https://wordwall.net/es/resource/2871541/normas-de-convivencia

https://wordwall.net/es/resource/16129623/resolvamos-los-conflictos

CLASE 24 y 25 OCTUBRE

 TEMA: NORMAS SOCIALES

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Evalua la comprensión y percepción de normas sociales a través de encuestas antes y después de una lección.

DESARROLLO:  

CLASE 18 OCTUBRE

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES

TEMA: EL ESTADO COLOMBIANO 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Caracterizo las transformaciones del estado colombiano en el aspecto físico, social, económico, político, cultural, ecológico, desde la segunda mitad del siglo XX al presente.

DESARROLLO: HOY EN CLASE, CONTINUAMOS CON EL TEMA SOBRE EL ESTADO COLOMBIANO, SE COPIA LO SIGUIENTE 

ORGANISMOS DEL ESTADO Loa organismos del Estado son Instituciones independientes que tienen diferentes funciones, de acuerdo a ellas se dividen en: ORGANISMOS DE CONTROL Como su nombre lo indica, los organismos de control son Instituciones del Estado que se encargan de vigilar que los recursos públicos se gasten en beneficio de la comunidad y no vayan a parar al bolsillo de unos pocos. Del mismo modo, estas entidades vigilan la protección de los derechos y libertades de los ciudadanos y también que los funcionarios publico cumplan sus funciones y obren de acuerdo a la ley. Están compuestos por la Contraloría General de la República y el Ministerio Público, conformado a su vez por la Procuraduría General de la Nación y la Defensoría del Pueblo. ORGANISMOS ELECTORALES Como su nombre lo indica, son los encargados de organizar y vigilar todo lo relacionado con el proceso electoral como las inscripciones, el desarrollo de campañas, la vigilancia en la financiación de los recursos, identificar los posibles fraudes e inhabilidades de candidatos, inscripción de los votantes, etc Están compuestos por el Consejo Nacional Electoral y la Registraduría Nacional del Estado Civil. El siguiente Mapa Conceptual te resume la Información presentada.

OTROS ORGANISMOS Existen otras Instituciones que hacen parte de la Estructura del Estado pero no pertenecen a ningún grupo debido a que su función es única; entre ellas tenemos: BANCO DE LA REPÚBLICA, COMISIÓN NACIONAL DEL SERVICIO CIVIL, COMISIÓN NACIONAL DE TELEVISIÓN

CLASE 17 OCTUBRE

  BUENOS DIAS ESTUDIANTES

TEMA: EL ESTADO COLOMBIANO 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Caracterizo las transformaciones del estado colombiano en el aspecto físico, social, económico, político, cultural, ecológico, desde la segunda mitad del siglo XX al presente.

DESARROLLO: HOY EN CLASE, CONTINUAMOS CON EL TEMA SOBRE EL ESTADO COLOMBIANO, SE COPIA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL SOBRE SU ESTRUCTURA Y SE EXPLICAN LAS RAMAS DE PODER PUBLICO 

RAMA EJECUTIVA Representa al gobierno. Su función principal es velar por el cumplimiento de la ley en los deberes y derechos de los colombianos. Su figura máxima es el Presidente, pero también hacen parte de ella el vicepresidente, los ministros, gobernadores y alcaldes. 

RAMA LEGISLATIVA Está representada por el Congreso de la República que está integrado por el Senado y la Cámara de Representantes. Su función es hacer y modificar la leyes que se encuentran consagradas en la Constitución, hacer control político al Gobierno, es decir, vigilar el ejercicio de las funciones del presidente y los ministros en su proyecto de gobierno, también se encarga de elegir los funcionarios que harán parte de Instituciones de la Rama judicial, los organismos de control y la Organización Electoral.

RAMA JUDICIAL Es la encargada de administrar justicia en Colombia, es decir, es la encargada de establecer las penas, castigos o sanciones a los ciudadanos, empresas o instituciones de acuerdo a la ley (Constitución), es la encargada de resolver los conflictos. Está compuesta por seis instituciones: la Corte Suprema de Justicia, el Consejo de Estado, la Corte Constitucional, el Consejo Superior de la Judicatura, las Jurisdicciones Especiales y la Fiscalía General de la Nación

CLASE 1 SEPTIEMBRE

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZA LO SIGUIENTE:

SOCIALIZAMOS LA ACTIVIDAD DE LA CLASE ANTERIOR, Y COPIAMOS LO SIGUIENTE: 

 

CLASE 17 SEPTIEMBRE

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE REALIZAMOS LO SIGUIENTE:

SE DIVIDE EL SALON EN 4 GRUPOS, CADA UNO DEBE CREAR UNA HISTORIA EN DONDE SE REPRESENTE UNA DE LAS FORMAS DE GOBIERNO VISTAS, Y LUEGO SE REPRESENTA ENUNA FIGURA CON ARCILLA QUE REFLEJE LO ESCRITO. 

CLASE 26 SEPTIEMBRE

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZO LO SIGUIENTE 

CLASE 19 SEPTIEMBRE

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZA LO SIGUIENTE: 

TAREA:  REALIZA UN DIBUJO DONDE REPRESENTES CADA UNA DE LAS FORMAS POLITICAS DE LA HISTORIA ( 1 DIBUJO POR CADA UNA )

CLASE 6 SEPTIEMBRE

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZO LO SIGUIENTE:

OBSERVAMOS EL SIGUIENTE VIDEO Y SE REALIZA TALLER DE REPASO PARA EL BIMESTRAL 

TALLER DE REPASO 

1. CON SUS PALABRAS EXPLIQUE QUE ES LA COLONIA 
2. ¿QUIENES ERAN LOS ORGANISMOS QUE  SE ENCARGAN DE REGULAR Y CONTROLAR EL COMERCIO ENTRE ESPAÑA Y AMÉRICA
3. ¿CUAL ERA LA FUNCION DEL CABILDO?
4. ¿ COMO SE LE LLAMABA A LOS DESCENDIENTES DE ESPAÑOLES NACIDOS EN AMERICA?
5. ¿QUE ES UN MONOPOLIO?
6. LA POBLACION INDIGENA DISMINUYE EN LA EPOCA COLONIAL DEBIDO A QUE CAUSA? 
7. ¿CUAL FUE EL PRINCIPAL FACTOR QUE MARCABA LAS DIFERENCIAS SOCIALES DURANTE LA COLONIA? 
8. MENCIONE DOS DE LOS CONQUISTADORES DE NUESTRO TERRITORIO
9. EXPLIQUE CUALES FUEROS LAS ENTIDADES ENCARGADAS DE ADMINISTRAR LA COLONIA. 
10. ¿QUIEN FUE JOSE CELESTINO MUTIS? 
11. EXPLIQUE EN QUE SE BASO EL PROYECTO DE LA EXPEDICION BOTANICA.
12. ¿ POR QUE LA CORONA SE VIO OBLIGADA A CONSTITUIR EL NUEVO VIRREINATO.
13. ¿QUIEN FUE MANUEL DE GUIRIOR? 

CLASE 5 SEPTIEMBRE

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZARON LAS CARTELERAS DE LAS FLORES CORRESPONDIENTES Y SU EXPOSICION (LOS ESTUDIANTES QUE NO ASISTIERON A CLASE DEBEN PRESENTARLA EL DIA DE MAÑANA)

CLASE 30 AGOSTO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZA LO SIGUIENTE: 

PARA LA PROXIMA CLASE POR GRUPOS DEBEN CONSULTAR INFORMACION SOBRE LA FLOR CORRESPONDIENTE, PARA REALIZAR UNA CARTELERA Y EXPOSICION SOBRE ELLA, EN LA CLASE DEL 5 DE SEPTIEMBRE; (DEBEN TRAER UN PLIEGO DE PAPEL BOND PARA REALIZARLA , ENTRE ELLOS SE REPARTEN PARA BUSCAR INFORMACION (NO SE DEBEN DE REUNIR) 

LOS GRUPOS SON LOS SIGUIENTES

CLASE 29 AGOSTO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZA LO SIGUIENTE:

VIRREINATO DE LA NUEVA GRANADA

1. Para ti que significan las siguientes palabras

A. Administrar

B. Gobernar

C. Institución

D. Reglamento

E. Colonia

El Virreinato de Nueva Granada, abarcó los actuales territorios de Ecuador, Colombia, Panamá y Venezuela. Fue creado mediante Real Cédula el 27 de mayo de 1717 uniendo la Real Audiencia de Quito, la Capitanía General de Venezuela y la Real Audiencia de Santa Fe.

La Corona se vio obligada a constituir este nuevo virreinato, por dos razones principales: era la zona más importante de producción de oro y su estratégica posición le permitía enfrentar con efectividad el contrabando y la piratería. La ciudad de Bogotá, pasó a ser la capital del nuevo virreinato, convirtiéndose de esta manera en uno de los principales centros de actividad de las posesiones del imperio en América.

Los virreyes de Nueva Granada, se caracterizaron por la puesta en marcha de numerosas políticas de carácter ilustrado, enmarcadas en el proceso de la reforma borbónica, destinadas a modernizar las estructuras administrativas, productivas y comerciales. Entre estas medidas, cabe destacar la fundación de la Casa de la Moneda de Bogotá, la creación de la primera biblioteca pública de Bogotá por parte del virrey Manuel de Guirior, y la implementación del Libre Comercio, que revitalizó el comercio entre puertos americanos.

En el campo económico las reformas de la corona llevaba a la quiebra el comercio neogranadino, sin embargo, se continuó fomentando la exportación de productos tales como la caña de azúcar, el cuero, el algodón, se intensificó la actividad minera y se crearon numerosas industrias como las de pólvora en Bogotá.

CLASE 22 y 23 AGOSTO

 BUENOS DÍAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZA LO SIGUIENTE 

CLASE 16 AGOSTO

 BUENOS DÍAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZÓ UN RESUMEN SOBRE LA CONQUISTA DE NUESTRO TERRITORIO 

CLASE 15 AGOSTO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZO LO SIGUIENTE: 

CLASE 8 Y 9 AGOSTO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZO LO SIGUIENTE: 

CLASE 8 AGOSTO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE OBSERVAMOS EL SIGUIENTE VIDEO Y DE ACUERDO  A EL CON LOS DIBUJOS ENTREGADOS SE DEBE REALIZAR UN RESUMEN EN DONDE SE EXPLIQUE QUE PASO EL 7 DE AGOSTO.

QUEDA COMO TAREA PARA MAÑANA 

CLASE 2 AGOSTO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZA LO SIGUIENTE: 

CLASE 1 AGOSTO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZA LO SIGUIENTE:

CLASE 26 JULIO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZO LO SIGUIENTE: 

SE REPRESENTA EN PLASTILINA LOS VIAJES DE COLON, ESTOS DEBEN SER SUSTENTADOS LA PROXIMA CLASE.

CLASE 25 JULIO

 BUENOS DÍAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE COPIAN LOS CUATRO VIAJES DE COLÓN, COMO TAREA DEBEN TRAER PARA LA PRÓXIMA CLASE PLASTILINA Y UN OCTAVO DE CARTÓN PAJA. 

CLASE 19 JULIO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZA EL SIGUIENTE TALLER: 

TRAER PLASTILINA PARA EL VIERNES 26 DE JULIO 

CLASE 18 JULIO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZA LO SIGUIENTE: 

CLASE 12 y 13 JULIO

BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLAS SE COMIENZA CON EL SIGUIENTE TEMA 

EXPLORACIONES EUROPEAS DEL MUNDO 

CLASE 13 JUNIO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, HOY EN CLASE SE REALIZA LO SIGUIENTE:

SE HACE SEPARADOR Y SE COPIAN LOS TEMAS DEL TERCER PERIODO

CONQUISTA Y COLONIA EN AMÉRICA

• La exploración europea del mundo

• Los españoles en América

•Conquista de América

• El encuentro de dos mundos

• Colonias españolas

• Otras colonias en América

 LA COLONIA EN NUESTRO TERRITORIO

• La conquista de nuestro territorio

• El dominio colonial

• El virreinato de la Nueva Granada

• Las nuevas ideas y la Real expedición botánica

• El levantamiento de los comuneros 

CLASE 6 Y 7 JUNIO

 BUENOS DIAS ESTUDIANTES, EN CLASE SE REALIZA LO SIGUIENTE: